NCERT Solutions for Class 5 hindi Chapter 12: गंगा की कहानी (Ganga_ki_Kahaani)

NCERT Class 5 Hindi (Veena) Solutions
Chapter 12: गंगा की कहानी (Ganga_ki_Kahaani)

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Ganga Ki Kahani Class 5 Question Answer

Class 5 Hindi Ganga Ki Kahani Question Answer

कक्षा 5 हिंदी पाठ 12 प्रश्न उत्तर – Class 5 Hindi Chapter 12 Ganga Ki Kahani Question Answer

बातचीत के लिए

• पूजा के बाद फूल, कपड़े या मूर्तियाँ नदी में नहीं डालनी चाहिए। उन्हें खास जगह पर रखना चाहिए।
• फैक्ट्रियों का गंदा पानी व कचरा नदियों में नहीं बहाना चाहिए।
• लोगों को नदियों की साफ़-सफ़ाई के लिए जागरूक करके।

पाठ से

(क) “मेरा जन्म हिमालय की गोद में हुआ था।” इस वाक्य में ‘मेरा’ शब्द किसके लिए आया है?
i. गोमुख
ii. गंगा नदी
iii. पर्वत
iv. नगर
उत्तर:
ii. गंगा नदी

(ख) “लेकिन मुझे अब इस बात की प्रसन्नता है कि इस ओर लोगों का ध्यान गया है।” यहाँ किस ओर ध्यान जाने की बात कही गई है?
(i) गंगा में प्रदूषण की ओर
(ii) गंगा के चमकीले रंग की ओर
(iii) गंगा जल की पवित्रता की ओर
(iv) गंगा की धाराओं की ओर
उत्तर:
(i) गंगा में प्रदूषण की ओर

(ग) जल प्रदूषण किन कारणों से होता है?
(i) कारखानों और नगरों द्वारा नदियों में डाले जाने वाले अपशिष्ट से
(ii) कारखानों के धुएँ से
(iii) नदी तथा तालाब में स्नान करने से
(iv) तेज आवाज में भोंपू बजाने से
उत्तर:
(i) कारखानों और नगरों द्वारा नदियों में डाले जाने वाले अपशिष्ट से
(ii) कारखानों के धुएँ से

(घ) “यहाँ यमुना से मेरा संगम होता है।” इस वाक्य में ‘संगम’ शब्द का भाव है-
(i) एक से अधिक नदियों का आपस में मिलना
(ii) विपरीत दिशा की ओर बहना
(iii) दो धाराओं में बँट जाना
(iv) दो धाराओं का मिलकर बहना
उत्तर:
(i) एक से अधिक नदियों का आपस में मिलना
(iii) दो धाराओं में बँट जाना

(क) गंगा नदी के किनारे बसे कुछ नगरों के नाम लिखिए।
उत्तर:
ऋषिकेश, हरिद्वार, कानपुर, प्रयागराज, वाराणसी, पटना, भागलपुर, कोलकाता आदि नगर गंगा नदी के किनारे बसे हुए हैं।

(ख) गंगा के तट पर बसे औद्योगिक नगरों से गंगा को क्या हानि हुई है?
उत्तर:
गंगा के तट पर बसे औद्योगिक नगरों से गंगा प्रदूषित हो गई है क्योंकि कारखानों से निकलने वाला गंदा पानी गंगा नदी में ही डाला जाता है। इसके कारण गंगा का चमकीला रंग मटमैला हो गया है।

(ग) कुंभ का मेला कब-कब और कहाँ-कहाँ लगता है?
उत्तर:
कुंभ मेला हरिद्वार और प्रयागराज में हर बारह साल में आयोजित किया जाता है। इसके अतिरिक्त उज्जैन और नासिक में भी हर बारह साल में कुंभ मेला लगता है।

(घ) गंगोत्री से निकलते समय मेरा चाँदी जैसा चमकीला रूप रहता है। किंतु मुझे दुख कि काशी पहुँचते-पहुँचते मेरा चमकीला रंग मटमैला हो जाता है।”
उपर्युक्त वाक्य से संबंधित निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर लिखिए-

1. यहाँ पर चाँदी जैसे चमकीले रूप से क्या तात्पर्य है?
2. काशी पहुँचते-पहुँचते गंगा का चमकीला रंग मटमैला क्यों हो जाता है?

1. प्रस्तुत वाक्य में चाँदी जैसे चमकीले रूप से तात्पर्य गंगा के साफ़ पानी से है। स्वच्छ गंगा का रंग चाँदी के समान सफ़ेद व चमकदार होता है।
2. काशी पहुँचते-पहुँचते गंगा नदी के रास्ते में अनेक औद्योगिक नगर आते हैं। कारखानों का गंदा पानी गंगा नदी में बहाया जाता है जिसके कारण इसका चमकीला रंग मटमैला हो जाता है।

मिलान कीजिए

• स्तंभ ‘क’ और स्तंभ ‘ख’ का आपस में मिलान कीजिए-

उत्तर:

भाषा की बात

निम्नलिखित वाक्यों में ‘होना’ क्रिया के विभिन्न रूपों का प्रयोग करते हुए रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए-

(क) आप जब भी आते हैं, मुझे बहुत प्रसन्नता ……….. है।
(ख) कुंभ के मेले में लाखों लोग सम्मिलित ………..।
(ग) आपके माता-पिता आपकी प्रतीक्षा कर रहे ………..।
(घ) पहाड़ों का मौसम बड़ा सुहावना ……….. है।
(ङ) यह काम कल ही ……….. था परंतु किसी कारण से नहीं ……….. पाया।
उत्तर:
(क) आप जब भी आते हैं, मुझे बहुत प्रसन्नता होती है।
(ख) कुंभ के मेले में लाखों लोग सम्मिलित हुए।
(ग) आपके माता-पिता आपकी प्रतीक्षा कर रहे होंगे।
(घ) पहाड़ों का मौसम बड़ा सुहावना होता है।
(ङ) यह काम कल ही होना था परंतु किसी कारण से नहीं हो पाया।

• लावण्या देवालय में पूजा करने गई है।
• हम विद्यालय जा रहे हैं।
• मेघालय भारत का एक राज्य है।
• कल भोजनालय से मैंने समोसा खरीदा था।
• पुस्तकालय में कहानियों की कई पुस्तकें हैं।

समझ और अनुभव

कलाकारी

नीचे ‘जल संरक्षण’ विषय पर एक चित्र दिया गया है। आप भी दिए गए स्थान पर कोई चित्र बनाकर जल संरक्षण का एक उपाय सुझाइए-

उत्तर:
दिए गए उपायों को ध्यान में रखकर विद्यार्थी स्वयं चित्र बना सकते हैं।
जल संरक्षण के उपाय-

• उपयोग के बाद नल को बंद रखना।
• जल का अनावश्यक उपयोग न करना।
• वर्षा जल संचयन।
• जल प्रदूषण को करने में मदद करना।

गंगा से बातचीत

• गंगा अपने चमकीले रंग को मटमैला होते देखकर दुखी है। यदि आपको कभी गंगा नदी से बात करने का अवसर मिले तो आपकी क्या बातचीत होगी?

उत्तर:
मैं – नमस्ते गंगा मैया ! आप इतनी उदास क्यों हैं?
गंगा – बेटा, क्या तुमने नहीं देखा ? मेरा चमकीला और निर्मल जल अब मटमैला होता जा रहा है।
मैं – हाँ गंगा मैया, आपने सही कहा। लोग आपको गंदा कर रहे हैं- प्लास्टिक, कचरा और गंदा पानी बहाकर।
गंगा – हाँ, सही कह रहे हो।
मैं – गंगा मैया, मैंने पढ़ा है कि आपके जल को दूषित करने से हम बीमार हो सकते हैं। क्या ये सच है ?
गंगा – हाँ, बिल्कुल सच है। मानव का जीवन जल के बिना संभव ही नहीं है।
गंगा – तुम सब इस विषय में सोच क्यों नहीं रहे हो ?
मैं – गंगा मैया, हमने सोचा है रविवार को सभी मित्र मिलकर आपके तट को साफ़ करेंगे।
गंगा – क्या तुम सच में ऐसा करोगे?
मैं – हाँ मैया, हम लोग कचरा नहीं डालेंगे, दूसरों को भी समझाएँगे और साफ़-सफ़ाई अभियान चलाएँगे।
गंगा – तो फिर मुझे उम्मीद है। अगर बच्चे जागरूक होंगे, तो बड़े भी सुधरेंगे। धन्यवाद बेटा !
मैं – धन्यवाद आपको, गंगा मैया ! हम मिलकर आपको फिर से निर्मल और पवित्र बनाएँगे।

पुस्तकालय एवं अन्य स्रोत

• नमामि गंगे योजना
• यमुना एक्शन प्लान
• जल शक्ति अभियान
• गंगा एक्शन प्लान
• राष्ट्रीय नदी संरक्षण योजना
• अमृत योजना

आपकी अभिव्यक्ति

• दिए गए चित्र को ध्यानपूर्वक देखिए और इस पर आधारित कोई अनुच्छेद, कहानी अथवा कविता अपने शब्दों में लिखिए-
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जंगल देता प्राण हमें,
उत्तर:
हरियाली की चादर ओढ़े,
जंगल की ये डाली है।
पक्षी गाते गीत सुरीले,
प्रकृति की ये लाली है।
पेड़, पहाड़, झरने झर-झर,
हर कोना एक कहानी है।
हिरण, हाथी, बाघ व रीछ,
सबकी अपनी निशानी है।

जंगल देता प्राण हमें,
वायु, जल और छाया।
अगर बचाएँ इसको हम,
तो सुखमय हो जीवन माया।
कटते पेड़ हैं रोज यहाँ,
रुकना अब ज़रूरी है।
जंगल का मतलब जीवन है,
यह बात जनहित में जारी है।