NCERT Solutions for Class 4 hindi Chapter 12: शतरंज में मात (Shatranj_mein_Maat)

आपको यह नाटक कैसा लगा और क्यों ?
उत्तर :
इस प्रश्न का उत्तर विद्यार्थी अपने अनुभव के आधार पर दें; जैसे- मुझे यह नाटक बहुत अच्छा लगा क्योंकि इस नाटक में तेनालीरामन की चतुराई व सूझबूझ देखने को मिलती है कि वह कैसे अपनी सूझ-बूझ और तर्कशक्ति के आधार पर दंड से बच जाता है।

आपने तेनालीरामन के किस्सों की तरह और किसके बुद्धिमानी के किस्से सुने हैं? उनमें से कोई एक सुनाइए।
उत्तर :
तेनालीरामन के किस्सों की तरह बीरबल की बुद्धिमानी के किस्से भी प्रचलित हैं। कोई एक मनपसंद किस्सा विद्यार्थी स्वयं सुनाएँ।

तेनालीरामन की तरह क्या आपने भी कभी किसी कठिन परिस्थिति को सँभाला है? यदि सँभाला है तो कैसे?
उत्तर :
इस प्रश्न का उत्तर विद्यार्थी अपने अनुभव के आधार पर दें। अपने जीवन का कोई ऐसा किस्सा सुनाए, जहाँ किसी कठिन परिस्थिति को सँभाला हो।

यदि तेनालीरामन शतरंज का खेल जानते तो नाटक का अंत क्या होता?
उत्तर :
विद्यार्थी अपनी समझ के आधार पर उत्तर दें; जैसे – यदि तेनालीरामन शतरंज का खेल जानते तो नाटक के अंत में हो सकता है वह खेल जीत जाते और राजा को हारना पड़ता।

निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर पाठ के आधार पर दीजिए-
(क) सभी दरबारी तेनालीरामन से ईर्ष्या क्यों करते थे?
उत्तर :
सभी दरबारी तेनालीरामन से ईर्ष्या इसलिए करते थे क्योंकि महाराज उनकी बहुत प्रशंसा करते थे। वे तेनालीरामन से अत्यंत प्रसन्न थे तथा उन्हें बहुत मान-सम्मान देते थे। यह बात दरबारियों को पसंद नहीं आती थी।

किसने, किससे कहा ?

दिए गए शब्दों का मिलान उनके समान अर्थ वाले शब्दों से कीजिए-

उत्तर :

मटके में से उपयुक्त विशेषण चुनकर रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए-

उत्तर :

हर संवाद किसी-न-किसी मनोभाव को अभिव्यक्त करता है। उदाहरण के लिए-
तेनाली – (चकित) शतरंज और मैं ! शतरंज के विषय में मैं कुछ नहीं जानता, महाराज।
राजा – (क्रोधित) मुझे सब पता है तेनाली। बात अब छिप नहीं सकती। (दरबारियों से ) क्यों?
आप भी निम्नलिखित मनोभावों को संवाद के रूप में लिखिए-
प्रसन्न – मेरी खोई हुई पुस्तक मिल गई है!
चकित – _____________________________
शांत – _____________________________
दुखी – _____________________________
उत्तर :
प्रसन्न – मेरी खोई हुई पुस्तक मिल गई है!’
चकित – अरे! तुम यहाँ कैसे?
शांत – बस ! अब कोई और इच्छा नहीं रह गई है।
दुखी – ! यह कैसी विपत्ति आन पड़ी है।

नीचे दी गई सूचना के आधार पर नए शब्दों का निर्माण कीजिए-

(क) किसी को आने के लिए कहना
(ख) जाना का विपरीत अर्थ वाला शब्द
(ग) किसी के प्रति कृतज्ञता व्यक्त करना
(घ) किसी व्यक्ति या वस्तु का आना या पहुँचना
(ङ) जो बहुत ज़रूरी हो
उत्तर :

शतरंज के प्रत्येक मोहरे की चाल अलग-अलग होती है। शतरंज के मोहरों की चाल पता कीजिए और लिखिए-
घोड़े की चाल – ___________________
हाथी की चाल – ___________________
मंत्री की चाल – ___________________
‘तिरछी चाल – ___________________
राजा की चाल – ___________________
ऊँट की चाल – ___________________
प्यादे (सिपाही) की चाल – ___________________
उत्तर :
घोड़े की चाल – ‘ढाई चाल ‘एक चाल
हाथी की चाल – ‘एक चाल
मंत्री की चाल – ‘तिरछी चाल
राजा की चाल – ‘एक चाल
ऊँट की चाल – ‘तिरछी चाल
प्यादे (सिपाही) की चाल – एक चाल

चित्र के साथ खेल के नाम का मिलान कीजिए। साथ ही यह भी लिखिए कि आप की स्थानीय भाषा में इस खेल को क्या कहते हैं-

उत्तर :
विद्यार्थी अपनी भाषा में इन खेलों के नाम लिखें।

तेनालीरामन के किस्सों की पुस्तक अपने पुस्तकालय या किसी अन्य स्रोत से लेकर पढ़िए।
उत्तर :
विद्यार्थी पुस्तकालय से तेनालीरामन के किस्सों की पुस्तक लेकर पढ़ें।

‘तेनालीरामन के किस्से’ नाम से मित्र-मंडली की एक बैठक आयोजित कर तेनालीरामन की बुद्धिमत्ता के किस्से सुनाइए।
उत्तर :
विद्यार्थी समूह बनाकर इस गतिविधि को स्वयं आपस में मिलकर करें।